დღე მეშვიდე
ამ დღეს გავეცანით მე-6 მოდულში მოსწავლეთა დიფერენცირების საკითხებს,მოგვეწონა დიფერენცირების კითხვარი.
გავეცანით გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის თეორიას და შევქმენით კითხვარი მოსწავლეთა დიფერენცირებისათვის.
რესურსებში გავეცანით მხარდაჭერის დოკუმენტებს და შევქმენით ხარაჩო.ასევე გავეცანით საგანმანათებლო ტექნოლოგიებს და ავტვირთეთ პორტფოლიო.
Комментариев нет:
Отправить комментарий